Ihr Kind möchte ein Instrument kennenlernen?

Instrumente kennenlernen grundschule video, Unterricht: Die Klangkiste - Ein Orchester stellt sich vor

Musikensembles

Unterricht: Die Klangkiste - Ein Orchester stellt sich vor Hinweise für den Unterricht Er spielt die erste Geige: Juraj Cizmarovic; Rechte: WDR. In den drei Filmen zur Klangkiste stellen Musiker des WDR Sinfonieorchesters und des WDR Funkhausorchesters die wichtigsten Instrumente eines Orchesters vor. Sie vermitteln einen kognitiven und einen emotionalen Zugang, da sie nicht nur ihr Instrument erklären, sondern auch erzählen, warum sie gerade ihr Instrument lieben.

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Beide Zugänge werden in den begleitenden Unterrichtsvorschlägen aufgegriffen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die wichtigsten Merkmale der Streicher, Bläser und Schlagwerke und beschäftigen sich näher mit ausgewählten Instrumenten.

Selbständiges Lernen in Einzel- und Partnerarbeit Als Informationsquellen können Sie die drei Filme und die Hintergrundtexte nutzen. Die Hintergrundtexte in diesem Wissenspool erweitern die Informationen über die drei Instrumentenfamilien und geht tiefer in die Materie. Die Internetseite der Klangkiste gibt einen kompakten und kindgerechten Überblick über die WDR-Orchester, die Instrumentenfamilien und einzelne Instrumente mit kurzen Texten und Hörbeispielen www.

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Das Material eignet sich gut für selbständiges Lernen in Einzel- und Partnerarbeit. Die ersten Stunden sollten im Computerraum stattfinden, um die Filme und die Internetseite für die Recherche nutzen zu können. Mehr zum Thema Die WDR Klangkiste Einstieg Zu Beginn ist ein Computer mit Internetanschluss, Lautsprechern und Beamer notwendig.

Instrumentenkunde PDFs Diese umfangreiche Sammlung mit Unterrichtsmaterialien z. Quiz, Lotto, Quartett und Klangrätsel kann z.

Als Einstieg in die Unterrichtseinheit dient ein stummer Impuls. Erkennen die Schüler Instrumente auch am Ton? Das Instrumentenquiz wird am Computer aufgerufen und gelöst Computer mit Internetanschluss und Flashplayer, Lautsprecher und Beamer.

Die einzelnen Fragen kann jeweils ein anderes Kind an dem Computer aufrufen. Die Klasse soll zunächst die gezeigten Instrumente nennen, danach spielt das Kind den Ton ab und das Instrument wird geraten. Arbeitsblatt 1 - "Stiller Bildimpuls" Instrumente und Instrumentenfamilien kennenlernen Die Trompeter brauchen viel Puste.

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Wenn sie die erste Aufgabe bearbeitet haben, werden die Gruppen neu gemischt, sodass in jeder Gruppe jedes Instrument der Instrumentenfamilie vertreten ist. In der zweiten Gruppenphase geht es um die Gemeinsamkeiten der Instrumente. Der Ablauf: Zunächst wird der Film über eine Instrumentengruppe gezeigt oder parallel beide Filme in zwei Gruppen.

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Damit die Schüler den ganzen Film aufmerksam verfolgen, wissen sie vorher zwar, dass sie gleich Experte für ein Instrument sein werden, aber noch nicht, für welches. Nach dem Film werden die Gruppen ausgelost.

Broschüre Unterricht PDF, 6. Aber Not macht ja bekanntlich erfinderisch, und so wurden Live-Streams zur Instrumentenvorstellung angeboten, Filme zur Instrumentenvorstellung in den JeKits-Projekten produziert und "Jugend musiziert"-Videos verschickt. Vieles davon finden Sie in unseren YouTube-Kanälen: Musikschule bei YouTube Neue Schulordnung und Gebührensatzung Der Rat der Stadt Münster hat in seiner Juni-Sitzung die neue Schulordnung und Gebührensatzung der Westfälischen Schule für Musik beschlossen.

Die Kinder erhalten dazu eine Karte mit dem Foto des Instruments Arbeitsblatt 2 "Gruppenkarten". In Gruppen bearbeiten sie nun Arbeitsblatt 3a-g "Dein Instrument".

Wenn sie fertig sind, können sie ihre Lösungen der Wissensfragen mithilfe des Lösungsblattes vergleichen Arbeitsblatt 4 "Lösungen Instrumente".

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In den neuen Gruppen ist jedes Instrument vertreten. Sie erhalten ein Satz Memorykarten mit verschiedenen Instrumenten aller drei Instrumentenfamilien AB 5 "Kartensatz Memory". Ihre Aufgabe ist es, die Karten nach Instrumentenfamilien zu sortieren und zu diskutieren, warum sie zu einer Familie gehören.

Gitarre 2 Hier werden die meisten Instrumente, welche bei uns im musischen Zweig gelernt werden, in kleinen Videoclips von den Lehrerinnen und Lehrern unserer Schule vorgestellt.

Was haben die Musikinstrumente gemeinsam? Eine ausführliche Erklärung findet sich im Hintergrundtext dieses Wissenspools. Zum Abschluss kann der Film über das Schlagwerk gezeigt werden, da diese Instrumente nicht in der ersten Gruppenrunde bearbeitet wurden. Der Film zeigt einen Überblick über die vielen instrumente kennenlernen grundschule video Schlag- und Perkussionsinstrumente im Orchester.

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Die zweite Instrumente kennenlernen grundschule video von Arbeitsblatt 3, auf der die Gruppen Assoziationen zu ihren Instrumenten aufgeschrieben bzw. Die Gruppen begründen kurz die Wahl der Farbe und des Singleberatung oldenburg, das sie mit ihrem Instrument in Verbindung bringen.

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Arbeitsblatt 2a - "Bläser".